No primeiro módulo, realizado no semestre passado, os alunos produziram trabalhos e aprenderam conceitos referentes a produções artísticas como ilustrações, desenho por observação, caricatura, história em quadrinhos e desenho de rostos.
Já neste semestre vamos abordar conceitos sobre o design. As atividades desenvolvidas a seguir tiveram como objetivo aproximar as crianças da prática básica do design: estudo de formas, princípios de ordenação e organização, práticas objetivas/intuitivas e envolvimento com a cultura visual.
Acredita-se que tais conceitos favorecem jovens e crianças a desenvolverem atitudes criativas e um comportamento capaz de resolver problemas. Agora é botar a mãp na massa e produzir.
quinta-feira, 24 de junho de 2010
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